{"id":864,"date":"2017-11-21T12:23:56","date_gmt":"2017-11-21T11:23:56","guid":{"rendered":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/?page_id=864"},"modified":"2017-11-21T12:37:32","modified_gmt":"2017-11-21T11:37:32","slug":"ressources-thematiques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/ressources\/ressources-thematiques\/","title":{"rendered":"Ressources th\u00e9matiques"},"content":{"rendered":"<p class=\"lead\">Acc\u00e9dez aux ressources autour des 2 th\u00e9matiques suivantes :<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/ressources\/ressources-thematiques\/#participation\">La participation et l\u2019engagement des jeunes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/ressources\/ressources-thematiques\/#decrochage\">D\u00e9crochage scolaire et alliances \u00e9ducatives<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2><a name=\"participation\"><\/a>La participation et l\u2019engagement des jeunes<\/h2>\n<ul>\n<li><a title=\"Rep\u00e8re bibliographique - Participation(s) des jeunes - INJEP - Oct. 2013\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Bibliographie-Participation_-injep.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rep\u00e8re bibliographique \u2013 Participation(s) des jeunes \u2013 INJEP \u2013 Oct. 2013<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>JEUPART \u2013 Participation des jeunes, recherche collaborative<\/h3>\n<ul>\n<li><a title=\"JEUPART\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/fiche-presentation-JEUPART.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fiche descriptive du projet de recherche JEUPART<\/a><\/li>\n<li><a title=\"1\u00e8re \u00e9tape : regard sur le soutien \u00e0 la participation des jeunes en Bretagne\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/JEUPART-1ere-etape.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1\u00e8re \u00e9tape : regard sur le soutien \u00e0 la participation des jeunes en Bretagne<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Focus sur le soutien a\u0300 la participation des jeunes en Bretagne\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/JEUPART-focus-14-modalites.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Focus sur le soutien a\u0300 la participation des jeunes en Bretagne \u2013 14 modalit\u00e9s<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Etude JEUPART - Focus sur le soutien \u00e0 la participation des jeunes en Bretagne : grille de questionnement\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/JEUPART-questionnaire-focus.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Focus sur le soutien \u00e0 la participation des jeunes en Bretagne : grille de questionnement<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Rapport d'analyse de la 1\u00e8re \u00e9tape de la recherche JEUPART\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/jeupart-1-rapport-danalyse.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rapport d\u2019analyse de la 1<sup>\u00e8re<\/sup> \u00e9tape de la recherche JEUPART<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Participation \u00e9ducation populaire<\/h3>\n<ul>\n<li><a title=\"CRIJ - Aides financi\u00e8res aux initiatives jeunes en Bretagne\" href=\"http:\/\/www.crij-bretagne.com\/IMG\/pdf\/562.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CRIJ \u2013 Aides financi\u00e8res aux initiatives jeunes en Bretagne<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Les fiches Rep\u00e8res &gt; \u00c9ducation, formation, orientation : \u00c9ducation populaire et animation\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/Education-populaire-et-animation\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Les fiches Rep\u00e8res &gt; \u00c9ducation, formation, orientation \u2013 \u00c9ducation populaire et animation, Par R\u00e9gis Cortesero, charg\u00e9 d\u2019\u00e9tudes et de recherche \u00e0 l\u2019Injep<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Cinq contributions autour de la question de la participation des jeunes, Par Jean-Claude Richez, INJEP \/ Mars 2012\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/Cinq-contributions-autour-de-la,6718\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cinq contributions autour de la question de la participation des jeunes, Par Jean-Claude Richez, INJEP \/ Mars 2012<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Participation politiques publiques<\/h3>\n<ul>\n<li><a title=\"Avis n\u00b02 du Forum Fran\u00e7ais de la Jeunesse - \u00ab De nouvelles politiques en direction des jeunes \u00bb\" href=\"http:\/\/forumfrancaisjeunesse.fr\/avis-n2-de-nouvelles-politiques-en-direction-des-jeunes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Avis n\u00b02 du Forum Fran\u00e7ais de la Jeunesse \u2013 \u00ab De nouvelles politiques en direction des jeunes \u00bb<\/a><\/li>\n<li><a title=\"La Charte d'engagement pour les jeunes de Bretagne - septembre 2011\" href=\"http:\/\/www.bretagne.fr\/internet\/jcms\/preprod_116579\/la-session-speciale-jeunesse-en-bref\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La Charte d\u2019engagement pour les jeunes de Bretagne \u2013 Rapport adopt\u00e9 conseil r\u00e9gional de Bretagne \u2013 Sept. 2011<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Charte europ\u00e9enne r\u00e9vis\u00e9e de la participation des jeunes \u00e0 la vie locale et r\u00e9gionale\" href=\"http:\/\/www.coe.int\/t\/dg4\/youth\/Source\/Coe_youth\/Participation\/COE_charter_participation_2013_fr.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Charte europ\u00e9enne r\u00e9vis\u00e9e de la participation des jeunes \u00e0 la vie locale et r\u00e9gionale\u00a0\u2013 Conseil de l\u2019Europe<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Extrait d\u2019un ouvrage de Patricia Loncle paru dans la collection &quot;D\u00e9bats jeunesses&quot;\" href=\"http:\/\/ressourcesjeunesse.fr\/La-participation-locale-des-jeunes.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La participation locale des jeunes en Europe, enjeux et d\u00e9finition \u2013 Extrait d\u2019un ouvrage de Patricia Loncle paru dans la collection \u00ab\u00a0D\u00e9bats jeunesses\u00a0\u00bb<\/a><\/li>\n<li><a title=\"&quot;Parole aux jeunes !\u201d Manuel sur la Charte europ\u00e9enne r\u00e9vis\u00e9e de la participation des jeunes \u00e0 la vie locale et r\u00e9gionale\" href=\"http:\/\/www.coe.int\/t\/dg4\/youth\/Source\/Coe_youth\/Participation\/Have_your_say_fr.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0Parole aux jeunes !\u201d \u2013 Manuel sur la Charte europ\u00e9enne r\u00e9vis\u00e9e de la participation des jeunes \u00e0 la vie locale et r\u00e9gionale \u2013 Conseil de l\u2019Europe<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Conduire un projet exp\u00e9rimental en direction des jeunes de quartiers populaires\" href=\"http:\/\/www.resovilles.com\/media\/downloads\/ressourcesdoc\/publication_jeunesse0912.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Conduire un projet exp\u00e9rimental en direction des jeunes de quartiers populaires \u2013 R\u00e9so villes \u2013 Sept. 2012<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Lardeux_DEF2.pdf\">Rapport d\u2019\u00e9tude INJEPR \u00ab\u00a0dispositifs de participation des jeunes au niveau des conseils r\u00e9gionaux\u00a0\u00bb, Laurent Lardeux, Paris, 2015<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Donn\u00e9es chiffr\u00e9es sur la jeunesse<\/h3>\n<ul>\n<li><a title=\"Les chiffres cl\u00e9s de la jeunesse (Minist\u00e8re des Sports, de la Jeunesse, de l'\u00c9ducation populaire et de la Vie associative)\" href=\"http:\/\/jeunes.gouv.fr\/IMG\/pdf\/Chiffres_cles_jeunesse__2012.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Les chiffres cl\u00e9s de la jeunesse (Minist\u00e8re des Sports, de la Jeunesse, de l\u2019\u00c9ducation populaire et de la Vie associative)<\/a><\/li>\n<li><a title=\"La participation politique et associative des jeunes\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/La-participation-politique-et\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">les fiches Rep\u00e8res &gt; Participation, engagement, citoyennet\u00e9 \u2013\u00a0La participation politique et associative des jeunes,\u00a0Par Bernard Roudet, charg\u00e9 d\u2019\u00e9tudes et de recherche \u00e0 l\u2019Injep<\/a><\/li>\n<li><a title=\"De l'adolescence \u00e0 la vie adulte : le cheminement des jeunes Bretons de 15 \u00e0 29 ans (Octant Analyse n\u00b01)\" href=\"http:\/\/www.insee.fr\/fr\/themes\/document.asp?reg_id=2&amp;ref_id=15828\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">De l\u2019adolescence \u00e0 la vie adulte : le cheminement des jeunes Bretons de 15 \u00e0 29 ans (Octant Analyse n\u00b01)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Enqu\u00eates<\/h3>\n<ul>\n<li><a title=\"http:\/\/www.unaf.fr\/spip.php?article15901\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/recherche\/organisation-de-la-recherche\/les-chaires\/chaire-de-recherche-sur-la-jeunesse\/ressources-thematiques\/%22L%E2%80%99engagement%20des%20jeunes%20comme%20b%C3%A9n%C3%A9voles%20:%20perception%20des%20responsables%20d%E2%80%99associations%22%20:%20L%E2%80%99UNAF%20publie%20sa%207e%20%C3%A9tude%20qualitative\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0L\u2019engagement des jeunes comme b\u00e9n\u00e9voles : perception des responsables d\u2019associations\u00a0\u00bb : L\u2019UNAF publie sa 7e \u00e9tude qualitative<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/enquete-sofres-les-volontaires-du-Service-Civique-et-leur-raport-au-vote-%C3%A0-lengagement-et-%C3%A0-la-citoyennet%C3%A9-Note-de-synth%C3%A8ses-juin-2014.pdf\">enqu\u00eate sofres les volontaires du Service Civique et leur rapport au vote, \u00e0 l\u2019engagement et \u00e0 la citoyennet\u00e9, Note de synth\u00e8ses, juin 2014<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Fiches INJEP \u2013 Jeunesse, \u00e9tude et synth\u00e8se<\/h3>\n<ul>\n<li><a title=\"Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b01 - L\u2019impact des conseils de jeunes sur les politiques municipales\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=256\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b01 \u2013 L\u2019impact des conseils de jeunes sur les politiques municipales<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b02 - Liens \u00e0 la politique. Des jeunes davantage impliqu\u00e9s et plus protestataires\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=258\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b02 \u2013 Liens \u00e0 la politique. Des jeunes davantage impliqu\u00e9s et plus protestataires<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b04 - Participation associative : des jeunes plus engag\u00e9s dans la vie de la cit\u00e9\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=260\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b04 \u2013 Participation associative : des jeunes plus engag\u00e9s dans la vie de la cit\u00e9<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b06 - Services civiques et volontariat des jeunes en Europe. Une attente des jeunes, des logiques diff\u00e9rentes\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=271\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b06 \u2013 Services civiques et volontariat des jeunes en Europe. Une attente des jeunes, des logiques diff\u00e9rentes<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b08 - Voter, \u00e7a les int\u00e9resse ? Participation \u00e9lectorale des jeunes et \u00e9volution du lien politique\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=274\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b08 \u2013 Voter, \u00e7a les int\u00e9resse ? Participation \u00e9lectorale des jeunes et \u00e9volution du lien politique<\/a><\/li>\n<li><a title=\"Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b012 - La notion de comp\u00e9tences : clarifier le concept, en mesurer les enjeux\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=285\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b012 \u2013 La notion de comp\u00e9tences : clarifier le concept, en mesurer les enjeux<\/a><\/li>\n<li><a title=\" Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b013 - Retour sur la pr\u00e9sidentielle de 2012 : comment les jeunes ont-ils vot\u00e9 ?\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=291\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b013 \u2013 Retour sur la pr\u00e9sidentielle de 2012 : comment les jeunes ont-ils vot\u00e9 ?<\/a><\/li>\n<li><a title=\" Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b015 - Gagner en comp\u00e9tences gr\u00e2ce au programme europ\u00e9en &quot;Jeunesse en action&quot;\" href=\"http:\/\/www.injep.fr\/spip.php?page=publications_detail&amp;language_id=4&amp;products_id=294\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunesses : \u00e9tudes et synth\u00e8ses n\u00b015 \u2013 Gagner en comp\u00e9tences gr\u00e2ce au programme europ\u00e9en \u00ab\u00a0Jeunesse en action\u00a0\u00bb<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Journ\u00e9e th\u00e9matique \u00ab Jeunesses : re-conna\u00eetre la diversit\u00e9 de leurs participations ! \u00bb<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/programme-d%C3%A9taille_V2805201.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programme d\u00e9taill\u00e9<\/a> (pdf, 56 ko)<\/li>\n<li><a title=\"Diaporama de la journ\u00e9e : \u00ab Jeunesses : re-conna\u00eetre la diversit\u00e9 de leurs participations ! \u00bb\" href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Diaporama-participation.pptx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diaporama de la journ\u00e9e : \u00ab Jeunesses : re-conna\u00eetre la diversit\u00e9 de leurs participations ! \u00bb<\/a>\u00a0 (pptx, 2 241 ko)<\/li>\n<\/ul>\n<h2><a name=\"decrochage\"><\/a>D\u00e9crochage scolaire et alliances \u00e9ducatives<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Bibliographie-indicative_D%C3%A9crochage-scolaire.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bibliographie indicative_D\u00e9crochage scolaire<\/a> (pdf, 64 ko)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Guide_des_PSAD_mai_2015.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Guide des Plates-formes de suivi et d\u2019appui aux jeunes en situation de d\u00e9crochage_2015<\/a> (pdf, 3Mo)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/PSAD_Note_synthese_151124.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lutte contre le d\u00e9crochage scolaire en Bretagne \u2013 Synth\u00e8se \u00e9valuative \u2013 Askoria<\/a>\u00a0(pdf, 2 Mo)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/Rapport_PSAD_V151124.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lutte contre le d\u00e9crochage scolaire en Bretagne \u2013 \u00c9tude \u00e9valuative \u2013 Rapport final \u2013 Askoria<\/a> (pdf, 4,35 Mo)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2012\/11\/TIMOTEO-Injep-4-nov-v2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jeunes, \u00e9galit\u00e9, territoires_pr\u00e9sentation Joaquim Timot\u00e9o<\/a> (pdf, 1321 ko)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/PSAD_4-11-2015-MRZ.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Les alliances \u00e9ducatives pour lutter contre le d\u00e9crochage scolaire_pr\u00e9sentation de Marc Rouzeau<\/a> (pdf, 189 ko)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.ehesp.fr\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/St-Brieuc-le-4-11-2015.pdf\">Retrait social, retrait scolaire, quelle prise en compte de la souffrance psychique_pr\u00e9sentation de Nathalie Lourdais<\/a> (pdf, 19 ko)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acc\u00e9dez aux ressources autour des 2 th\u00e9matiques suivantes : La participation et l\u2019engagement des jeunes D\u00e9crochage scolaire et alliances \u00e9ducatives La participation et l\u2019engagement des jeunes Rep\u00e8re bibliographique \u2013 Participation(s) des jeunes \u2013 INJEP \u2013 Oct. 2013 JEUPART \u2013 Participation des jeunes, recherche collaborative Fiche descriptive du projet de recherche JEUPART 1\u00e8re \u00e9tape : regard [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":149,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-864","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=864"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":872,"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/864\/revisions\/872"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recherche.ehesp.fr\/chaire-jeunesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}